Hank Moody on LOL, Internet, FRA and Shakespeare

Uppdatering 2009-03-14

kanske dags att läsa lite Lawrence Lessing, E.E. Cummings, William Shakespeare och Olof Molander, hur ska våra ungdomar annars kunna skapa sin framtid om de inte kan läsa och känner till de bästa av de bästa som William Shakespeare’s As You Like It.

Now, my co-mates and brothers in exile, hath not old custom made this life more sweet than that of painted pomp? Are not these woods more free from peril than the envious court? Here feel we but the penalty of Adam, the seasons’ difference; as, the icy fang and churlish chiding of the winter’s wind, which, when it bites and blows upon my body, even till I shrink with cold, I smile and say ‘This is no flattery: these are counsellors that feelingly persuade me what I am.’ Sweet are the uses of adversity, which like the toad, ugly and venomous, wears yet a precious jewel in his head; and this our life exempt from public haunt, finds tongues in trees, books in the running brooks, sermons in stones, and good in every thing. I would not change it.

Vill ni läsa mer om FRA, och så rekommenderar jag ett besök i Riksdaghuset och deras fenomenala guider, ”alla Alliansens förslag har redan diskuterats i utskotten samt att ordförandena och partiledarna träffas hos Fredrik Reinfeldt innan det röstas om det”

ps: följ gärna länkarna för de är bra riktigt bra…ds

Uppdaterad efter att ha läst Richard Gatarskis och Johan Rönnestams inlägg om den digitala generationen… och inlägget ovan samt ett eget gammalt kring frågan.

Intressanta funderingar från Johan får mig att tänka på mina elever  som har dyslexi, hur mycket hjälpmedel de får i skolan,  de behöver inte lära formler, tabeller, nöta glosor och får använda bl.a spellright, daisy och talböcker, när de kommer till högskolan får de betald anteckningshjälp m.m
-varför skulle inte alla elever få använda sig av dessa hjälpmedel?
-skulle det inte vara bättre om föreläsningar fanns på video eller studenterna konferensbloggade?

Man kommer dessutom in på olika lärstilar när man börjar tänka på detta, inom pedagogik finns det bla utifrån Jungs 4 personlighetstyper tanke, känsla, förnimmelse och intuition, dessa används mycket inom all marknadsföring analog som digital(blogganalys).

Hur kommer det sig att inom skolan ses dessa som problem men inom MDI, marknadsföring, reklam och PR ses det som tillgångar att människor är olika och lär och kommunicerar på & genom olika kanaler …

för mer läsning se Richards utmärkta krönika på stjärnkikarna.se

Ett utmärkt exempel på att Stockholms stad kan IT-i-skolan är Årstaskolan söder om söder, kul även att min nya kollega kommer från Årstaskolan tråkigt att jag aldrig innan hört om dem innan.

15 januari blir Globen universums mittpunkt

i alla fall för ett litet tag om man läser i kalendariet till Internationella Astronomiåret 2009,

Invigningen av internationella astronomiåret sker i Stockholm genom att Globe Arenas bjuder på en färgsprakande kosmisk ljusspel över Globens yta med början kl. 17:00. Skådespelet kan ses från litet varstans, t ex är sikten bra i Vitabergsparken i området väster om Sofia kyrka.

Jag som gillar naturvetenskap, teknik och marknadsföring blir överlycklig över detta arrangemang som är ett riktigt bra sätt att öka intresset internationellt för naturvetenskap och teknik, och jag vet att mina elver kommer bli överlyckliga när de får se denna trailern på måndag (synd att den inte går att dela, youtubaetc)

Sweden Solar System, världens största skalenliga modell av solsystemet där Globen i Stockholm representerar solen, kommer att utvidgas under 2009. Bland annat kommer nya modeller på Jupiter och Saturnus invigas på Arlanda flygplats och i Uppsala där även Saturnus månar placeras i stadens skolor.

detta projekt hade varit super kul för skolorna om de kunde använda sig mer av sociala medier samt webb2.0 …